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Concurso educativo que busca fomentar la creatividad, el aprendizaje y la participación activa de los estudiantes de escuelas secundarias, tanto públicas como privadas, en zonas rurales y localidades de hasta 100.000 habitantes en toda Argentina. El objetivo de la inciativa es que los estudiantes creen una "demo" de un programa de radio, con una previa capacitación a docentes y alumnos en la producción de contenidos radiales.
Sueños de Radio es un concurso educativo anual que fomenta la creatividad, el aprendizaje y la participación activa de estudiantes de escuelas secundarias, tanto públicas como privadas, de toda Argentina. Los estudiantes deben crear una "demo" de un programa de radio, con el apoyo y capacitación en producción de contenidos radiales para docentes y alumnos.
Pueden participar escuelas secundarias de todo el país, tanto públicas como privadas, con alumnos de entre 12 y 18 años, ubicadas en localidades de hasta 100.000 habitantes.
En esta edición se han realizado mejoras para amplificar la participación y facilitar el proceso:
● Categorías de especialización: Las escuelas podrán elegir en qué categoría se inscribirán según el tema de su demo: Agro, Innovación / Tecnología, Turismo o Ambiente / Sustentabilidad. La podrán elegir en la primera Mesa de Ayuda.
● Plataforma a medida: Cada escuela tendrá su propio perfil para poder acceder a todo el contenido y cargar las demos de una forma más simple.
● Más contenido: El programa de formación en esta nueva instancia será más ampliado incluyendo tutoriales con nuevas temáticas, testimonios y experiencias.
● Mesa de ayuda: Habrá encuentros virtuales para profundizar en los contenidos y despejar dudas e inquietudes en cuanto a la producción radial y la participación del concurso.
● Completar el formulario que estará disponible a partir del 28 de abril en la página web Sueños de Radio. Solo pueden inscribir a las escuelas docentes o directivos de la misma. Podrán inscribirse más de un equipo por curso.
● El docente que inscriba a la escuela recibirá un mail con un link para poder ingresar a la plataforma WebSag+ y generar su contraseña, para poder iniciar sesión y acceder a todo el contenido.
● El director / apoderado legal también recibirá un mail en el que deberá validar las Bases y Condiciones del Concurso. Es importante aclarar que la validación del director / apoderado legal es indispensable para la participación en el concurso. De no hacerlo las demos no serán tenidas en cuenta.
Se ofrecerán tutoriales educativos en diversas áreas para ayudar a los docentes a guiar a sus estudiantes en la creación de las demos. Estos tutoriales cubrirán temas tales como la producción de contenidos radiales, uso y aplicación de la tecnología para la producción y edición radial, definición de roles en la mesa periodística y trabajo en equipo, entre otros; y estarán disponibles en la plataforma WebSag+.
Además de los tutoriales disponibles en la plataforma, habrá Mesas de Ayuda. Estas consistirán en encuentros virtuales obligatorios para profundizar en los contenidos y con momentos para despejar dudas e inquietudes en cuanto a la producción radial y la participación del concurso, testimonios y periodistas referentes. En la primera Mesa de Ayuda podrán definir en qué categoría participar. Las fechas se publicarán en la plataforma, en la página web de Sueños de Radio y por mail.
Todas las novedades estarán publicadas en la página web de Sueños de Radio. Además, una vez que estés inscripto se enviarán notificaciones a través de la plataforma WebSag+, que también te llegarán por mail, por lo tanto verificá tu correo no deseado. Finalmente no dejes seguirnos en nuestras redes sociales de Cadena 3.
Las más de 650 emisoras adherentes de Cadena 3 Argentina juegan un rol clave en el concurso al ser muchas veces los referentes radiales de las localidades cuyas escuelas participan del concurso.
El material para la postulación deberá ser cargado en la plataforma WebSag+ el día 18 de agosto. El mismo consiste en una demo en formato MP3 de 20-30 minutos de su programa de radio con contenido relacionado a la categoría elegida, el guión y transcripción de la misma en PDF o DOCX (Word) y un video en formato MP4 de presentación del equipo participante.
Serán evaluadas por un jurado compuesto por miembros especializados en cada una de las cuatro categorías: Agro, Innovación / Tecnología, Turismo y Ambiente / Sustentabilidad.
Se tendrán en cuenta aspectos tales como la utilización de la metodología sugerida, la representación de la temática seleccionada, los testimonios idóneos para la entrevista, como así también los valores de fondo que inspiraron el proyecto escolar de la demo radial enviada. También se tendrá en cuenta la originalidad y creatividad del contenido, la calidad de la producción y el impacto potencial en la comunidad escolar y local.
● Habrá un trabajo ganador y una mención de honor por cada categoría.
● Cada una de las 4 escuelas ganadoras recibirá todo el equipamiento necesario para armar una radio online, y el link a esta radio digital quedará publicado en la página web de Sueños de Radio una vez que esté activa.
● La mención de honor será una distinción entregada por el sponsor de cada categoría.
El concurso no solo fomenta la creatividad y el aprendizaje, sino que también tiene un impacto positivo en las comunidades locales. A través de las radios escolares, los estudiantes pueden abordar temas importantes para sus comunidades y darle voz a su localidad.
Conocieron los estudios de Cadena 3 y visitaron Plaza Cielo Tierra, el Jardín Botánico y el estadio Mario Kempes.
El acto se realizó en el Centro Cultural de la UNC. Contó con la presencia de autoridades de la radio y ejecutivos de las empresas auspiciantes del concurso. El año próximo habrá cuatro nuevas categorías.
Los estudiantes viajaron a Córdoba para recibir certificados en Cadena 3 por sus proyectos radiales.
El histórico locutor se refirió al fin de la edición 2025 de "Sueños de Radio", destacó la frescura de los proyectos escolares y reflexionó sobre la vigencia del medio en tiempos de cambios tecnológicos.
Los estudiantes y docentes de los colegios que se adjudicaron los premios del concurso ya están en Córdoba. Por la tarde, recibirán los certificados.
Los enviados especiales de Cadena 3 instalan los equipos digitales en la Escuela 421 de esa ciudad santafesina. Ganaron con el programa “Puentes digitales”.
Los enviados especiales de Cadena 3 entregan los equipos de la radio digital a la Escuela de Educación Secundaria Nº 1 de esa localidad bonaerense.
Los estudiantes de 5° año de la escuela agrotécnica de Malabrigo (Santa Fe) ganaron el certamen de Cadena 3 y le dedicaron el logro al docente que los acompañó en el proceso. Mirá.
Nuestros enviados especiales estuvieron en Santa Fe para otorgar los equipos de la radio digital a las autoridades y alumnos de la Escuela Técnico Profesional Nº 487 Carlos Spontón.
La escuela, ubicada en la localidad jujeña cercana a Yuto, ganó en la categoría "Ambiente y sostenibilidad" con el programa "Guardianes del Monte".
Nuestros enviados especiales ya están en Jujuy, para otorgar los equipos de la radio digital a las autoridades y alumnos del colegio Nº 27 El Bananal.
El certamen educativo organizado por la radio impulsa la creatividad, la comunicación y el espíritu colaborativo de estudiantes secundarios de todo el país. Se darán estudios de radio digital a los colegios ganadores.
De los cuatro colegios ganadores, dos son de Santa Fe: las escuelas Spontón, de Malabrigo, y 421 de Firmat. Se adjudicaron los premios de las categorías campo y tecnología.
Resultaron triunfadores colegios de Santa Fe, Buenos Aires y Jujuy. Se adjudicaron equipos de radios digitales completos. Los estudiantes y docentes ganadores viajarán a Córdoba.
El demo de la institución del pueblo bonaerense se adjudicó el premio en la categoría “Turismo”. Propone el desarrollo de emprendimientos a partir de sus bellezas geográficas y culturales.
El programa del establecimiento del pueblo jujeño ganó en la categoría “Ambiente”. Cuenta la riqueza de las costumbres agrícolas de los ancestros guaraníes en la zona.
La iniciativa del establecimiento de la ciudad santafesina triunfó en la categoría “Tecnología”. Propone el uso de la IA en la educación inclusiva.
El proyecto de la entidad de la localidad santafesina resultó vencedor en la categoría “Campo”. Se concentra en la producción de naranjas y mandarinas en la zona.
La cantante destacó el compromiso y la creatividad de los jóvenes.
El locutor destacó el trabajo de los alumnos.
John Boretto opinó que el concurso es “un aporte muy importante en el proceso de formación de los estudiantes secundarios”. Mañana se conocerán los ganadores del certamen.
Las impresiones de Victoria Orallo, de Grido; Guillermo Laguingue, de la Fundación Comisión de Enlace de Entidades Agropecuarias de Córdoba, y María Tercero, jefa de Fundación Grupo Sancor Seguros.
Gladys Caraballo es propietaria de la FM Ecos del Crestón, de la ciudad salteña de Metán, adherente de Cadena 3. El jueves 18 se conocerán los ganadores del concurso.
Alfredo Noroña, de Cadena 3 Villa Mercedes, dijo que escuchó "varios programas que parecían haber sido hechos por profesionales". Instancias finales del concurso.
Tres docentes que participaron con sus alumnos del concurso de Cadena 3 contaron sus experiencias luego de realizar los programas de radio. El 18 de setiembre se anunciarán los ganadores.
Se inscribieron 852 conjuntos de estudiantes secundarios que aspiran a ganar los equipos de radios completos para sus colegios. En setiembre se darán a conocer los ganadores.
Carlos Molina sostiene que “educar en la palabra es una misión valiosa para el devenir”. Y define a la radio “como la mejor herramienta para el uso de la palabra en pro del bienestar de las comunidades que nos escuchan”.
Selene Ventura viaja en colectivo tres veces por semana desde Uquía a San Salvador de Jujuy para concretar su gran anhelo de vida. También quiere aprender quechua, la lengua de sus ancestros.
Los evaluadores seleccionarán los dos mejores programas de cada categoría y los jurados definirán los cuatro ganadores. Ya se han inscripto 825 equipos de estudiantes de más de 450 colegios de todo el país.
La figura folklórica ya forma parte del comité que definirá los ganadores del concurso en las cuatro categorías: campo, turismo, ambiente y tecnología.
En la recta final del concurso, se han inscripto 778 equipos de estudiantes secundarios de todo el país. El 18 de agosto vence el plazo para la presentación de los programas.
Sergio Montagna, director de Legales y Relaciones Institucionales de la compañía, explicó el respaldo al certamen de la emisora. Ya hay 756 equipos de estudiantes participando.
Marisa Arredondo, titular de la Dirección de Nivel Secundario de esa provincia, consideró que "es maravilloso que los estudiantes puedan contar sus historias".
Javier Díaz Caballero justificó el apoyo al concurso de Cadena 3. Ya hay 730 equipos de estudiantes secundarios inscriptos.
Gabriel De Rademaeker explicó las razones por las cuales la entidad respalda el concurso de Cadena 3. Ya hay 730 equipos de estudiantes secundarios inscriptos.
Luego de ese proceso, un jurado de notables –presidido por Carlos Molina, miembro del directorio de Cadena 3- elegirá los ganadores de las cuatro categorías: turismo, ambiente, tecnología y campo.
El plazo límite para la presentación de programas es el 18 de agosto. A mediados de setiembre, Cadena 3 anunciará los ganadores.
Miguel Cervetta relató los inicios radiales del conductor de Cadena 3. Empezó como operador y era un “perfeccionista” de la producción artística.
María Cazón es profesora del colegio 26 de Uquía (Jujuy), cuyos alumnos fueron distinguidos con uno de los cuatro premios entregados por Cadena 3 en 2024.
El ministro de Educación de esa provincia opinó que “el concurso permite construir comunidades y generar sinergia entre el sistema de enseñanza y la sociedad civil”.
Están funcionando las radios digitales en Uquía (Jujuy), Los Helechos (Misiones), Villa Valeria (Córdoba) y Maquinchao (Río Negro).
Los alumnos ganaron con su programa "Tierra y Futuro", donde mostraron orgullosamente su realidad en una región donde predomina la industria maderera.
Cadena 3 instaló los equipos en el Colegio N°26 de esta localidad de Jujuy, ganadores del concurso organizado junto a la Comisión de Enlace de Entidades Agropecuarias de Córdoba.
"Estamos más que felices y agradecidos con todo el personal de la radio, porque alcanzar esto es un sueño", expresó en Cadena 3 la directora de la institución, Romina Celaya.
Estudiantes del Colegio N° 26 de la localidad jujeña de Uquía, de apenas 508 habitantes, fueron uno de los ganadores del concurso organizado por Cadena 3 y la Comisión de Enlace de Entidades Agropecuarias.
Se trata del IPEM 179, en Villa Valeria. Los alumnos compartieron su experiencia y el impacto positivo en la comunidad local.
Los estudiantes del Colegio N°26 de esta localidad jujeña de apenas 508 habitantes, fueron uno de los ganadores del concurso organizado por Cadena 3 y la Comisión de Enlace de Entidades Agropecuarias.
Tras conocerse a los ganadores del concurso que se llevó a cabo junto a la Comisión de Enlace de Entidades Agropecuarias de Córdoba, Guillermo Chialvo, dijo que habrá próximas ediciones.
Se trata de estudiantes de Uquía (Jujuy), Panambí (Misiones), Maquinchao (Río Negro) y Villa Valeria (Córdoba). Sus escuelas recibirán equipos de radios digitales.
Los alumnos del colegio secundario N°26 de Uquía, una localidad de apenas 508 habitantes en la Quebrada de Humahuaca, integraron en su demo la agricultura, la economía y el quechua. Escuchalo.
Los alumnos de séptimo año del IPEAYM N°179 Padre Orlando Nicoletti, de esta localidad cordobesa de 4.000 buscan fortalecer los lazos entre la escuela y los vecinos de la zona. Escuchalo.
Los alumnos de la escuela Efa Cristo Rey de Tamandua, de la localidad de Panambi donde predomina la industria maderera hicieron un programa donde muestran orgullosamente su realidad. Escuchalo.
El demo del Colegio ESRN N°57, de esta localidad de Río Negro, decidió dar voz a los productores que trabajan la tierra con pasión y dedicación.
Participaron estudiantes de Córdoba, Santa Fe, Buenos Aires, Misiones, Río Negro, La Rioja, Santiago del Estero, Mendoza, San Luis y Jujuy.
Son estudiantes del colegio agrotécnico Julio Martínez. El pueblo tiene 400 habitantes y se encuentra en el departamento riojano de Chilecito.
Los demos deben estar en formato MP3. Hay tiempo hasta el jueves 31 de octubre.
Son estudiantes del Colegio Secundario 26. Viven en el corazón de la Quebrada de Humahuaca, en Jujuy.
Se trata de los alumnos del Instituto Nicasia Ceballos de Baigorria de esa localidad del sur de Córdoba.
En 2009, Canal Trece hizo un reality con ese nombre. Fue dirigido por Juan José Campanella y contó con el apoyo de Cadena 3. Una de las participantes contó su experiencia.
Los alumnos del Ipem 381 quieren ganar la radio online para su establecimiento y, sobre todo, viajar y conocer la ciudad de Córdoba.
Alumnos del Instituto José Manuel Estrada producen un programa de radio sobre huertas comunitarias, destacando la agricultura local y la experiencia de un abuelo en Guatimozín, Córdoba.
Las más de 500 emisoras de todo el país pueden brindar apoyo técnico para los alumnos de sus localidades que participen del concurso de Cadena 3.
El primer tutorial que organizamos para facilitar la realización de los programas radiales se ocupa de definir los roles y de determinar los formatos de los contenidos.
El segundo tutorial se refiere a la importancia de tener una guía por escrito de la estructura de los programas. Y de establecer los distintos momentos de cada proyecto.
El tercer y último tutorial muestra cómo se puede realizar un programa radial básico usando solamente teléfonos celulares. Y también enseña cómo hacerlo si se cuenta con una computadora.
Los demos deben estar en formato MP3. Ante cualquier duda, escribir a [email protected].
