Marisa Arredondo, titular de la Dirección de Nivel Secundario de esa provincia, consideró que "es maravilloso que los estudiantes puedan contar sus historias".
Gabriel De Rademaeker explicó las razones por las cuales la entidad respalda el concurso de Cadena 3. Ya hay 730 equipos de estudiantes secundarios inscriptos.
Luego de ese proceso, un jurado de notables –presidido por Carlos Molina, miembro del directorio de Cadena 3- elegirá los ganadores de las cuatro categorías: turismo, ambiente, tecnología y campo.
María Cazón es profesora del colegio 26 de Uquía (Jujuy), cuyos alumnos fueron distinguidos con uno de los cuatro premios entregados por Cadena 3 en 2024.
El ministro de Educación de esa provincia opinó que “el concurso permite construir comunidades y generar sinergia entre el sistema de enseñanza y la sociedad civil”.
Son estudiantes de la escuela 186 del paraje San Lorenzo. Entrevistarán a padres y abuelos para que les cuenten las fascinantes historias del impenetrable.
Horacio Ferreyra opinó que es una “iniciativa excelente” que fomenta la oralidad, el trabajo en equipo, la creatividad y el desarrollo del pensamiento crítico. Es “muy factible” incluir el concurso en la currícula escolar.
Estudiantes del establecimiento secundario de esa localidad bonaerense se han inscripto para el certamen de Cadena 3. Ya se han matriculado 365 equipos.
Son estudiantes de la escuela secundaria “Patagonia Rebelde”. Ese establecimiento también protagonizó el reality de Canal 13 en 2009. Ya se han inscripto 257 equipos de 157 escuelas.
Para estudiantes secundarios de localidades y ciudades de hasta 100 mil habitantes. Hay cuatro categorías temáticas: turismo, ambiente, tecnología y campo.
Por unanimidad, el certamen fue declarado de interés legislativo, educativo y cultural. Está en marcha la segunda edición para escuelas secundarias de localidades y ciudades de hasta 100 mil habitantes.
Con 68 programas creados por estudiantes de los cuatro puntos cardinales argentinos, la primera edición del certamen demostró el poder transformador de la radio en las escuelas rurales.