Chamamé en Deán Funes: homenaje y cultura viva en abrazo litolareño
Dos profesores ganadores del Premio Cosquín en Chamamé llevaron el abrazo del Litoral a la Casa Museo Martín Santiago, donde entre danzas, recuerdos celebraron la tradición en un sábado cargado de identidad.
21/02/2026 | 12:40Redacción Cadena 3
FOTO: Chamamé en Deán Funes: homenaje y cultura viva en abrazo litolareño
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Audio. Chamamé en Deán Funes: homenaje y cultura viva en abrazo litolareño
Una mañana para todos
En la patria de la chacarera, un sábado cerca del mediodía, el aire se llenó de acordeones y zapateos litoraleños. Allí, en un cruce tan simbólico como potente, dos profesores ganadores del Premio Cosquín en Chamamé enseñaron los secretos de esa danza nacida a orillas del Paraná.
“Estamos con una banda, no sabés por qué, pero queremos hacerle un pequeño homenaje al querido Guillermo Cervantes”, dijeron con emoción antes de comenzar la jornada. Los protagonistas fueron Anabela Sequeda y Emiliano Schneider, quienes viajaron para compartir su arte y su experiencia con chicos y jóvenes bailarines.
“Vinimos a dar nuestro abrazo litoraleño, a trabajar con los chicos y a compartir un poquito de lo que es nuestro paisaje”, contaron.
La actividad tuvo como escenario la Casa Museo Martín Santiago, un espacio emblemático de la cultura. El lugar fue hogar del pintor Martín Santiago, discípulo de Fernando Fader, figura central del impresionismo en la Argentina. Dentro del museo, la Sala Adela fue el ámbito elegido para recibir a la numerosa concurrencia.
La invitación surgió de la profesora Estela Montoya, quien convocó al tradicional ballet El Huayra Pucas y a los docentes para tender puentes entre regiones y estilos. Chamamé en tierra santiagueña, litoral en territorio chacarero: un intercambio que reafirma que las fronteras culturales se desdibujan cuando la música empieza a sonar.
También hubo espacio para recuperar autores y compositores argentinos, y para recordar cómo las nuevas generaciones como Milo J redescubren esas raíces y las acercan a otros públicos, generando un efecto multiplicador que emociona.
Informe de Ruly Juárez.
Lectura rápida
1. ¿Qué actividad se realizó en la Casa Museo Martín Santiago?
Se enseñaron los secretos del Chamamé por dos profesores ganadores del Premio Cosquín.
2. ¿Quiénes fueron los protagonistas de la jornada?
Los protagonistas fueron Anabela Sequeda y Emiliano Schneider.
3. ¿Dónde tuvo lugar la actividad?
La actividad se llevó a cabo en la Casa Museo Martín Santiago.
4. ¿Quién organizó el evento?
La profesora Estela Montoya convocó al evento.
5. ¿Qué impacto se busca con esta actividad?
Se busca tender puentes entre regiones y estilos, desdibujando fronteras culturales a través de la música.
