La historia de "Milanesa", el empleado de Ford que ayuda a escuelas del país
Alfredo López lleva 31 años en la empresa y lidera un proyecto solidario que ayuda a escuelas en Entre Ríos y Santiago del Estero.
14/05/2026 | 14:55Redacción Cadena 3
FOTO: Milanesa trabaja en Ford hace 31 años.
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Audio. La historia de "Milanesa", el empleado de Ford que ayuda a escuelas del país
La Argentina Posible
Alfredo Adolfo López, conocido como "Milanesa", trabaja hace ya 31 años en la planta de Ford de Pacheco. López se desempeña en control de calidad y ha comenzado un proyecto comunitario que apoya a escuelas en el país.
El origen de su labor solidaria se remonta a 2010, cuando un compañero de trabajo le presentó una carta pidiendo ayuda para una escuela en Isla Ibicuy en Entre Ríos, Milanesa relató a Cadena 3: "Hablamos con las autoridades de Ford y nos apoyaron. Armamos una brigada de compañeros y fuimos a ayudar".
Desde entonces, este grupo, denominado 'Pintura Solidaria', ha crecido y extendido su alcance a Santiago del Estero, donde identifican escuelas con necesidades básicas y llevan útiles escolares, calefacción y otros insumos. "Notamos que faltaban muchas cosas. La escuela no contaba con un pizarrón ni sillas suficientes", describió Milanesa.
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Este compromiso no solo se trata de entregar materiales; también busca crear una conexión con las comunidades. "Llevamos alimentos y organizamos almuerzos con los padres. Ahora ya es una jornada de camaradería entre todos", aseguró.
"Sin los vehículos de la empresa, no podríamos haber hecho esto. Cada viaje se convierte en una experiencia enriquecedora", comentó.
Entrevista de La Argentina Posible.
Lectura rápida
¿Quién es Milanesa? Es Alfredo Adolfo López, un trabajador de Ford en Pacheco con 31 años de experiencia.
¿Qué hace Milanesa? Ha comenzado un proyecto comunitario que apoya a escuelas en el país.
¿Cuándo inició su labor solidaria? En 2010, al recibir una carta de ayuda para una escuela en Isla Ibicuy.
¿Dónde ha extendido su proyecto? A Santiago del Estero, donde identifican escuelas con necesidades básicas.
¿Por qué es importante su trabajo? Busca no solo entregar materiales, sino también crear una conexión con las comunidades.
