Córdoba es segunda a nivel nacional en lectura: 8 de cada 10 alcanzaron la meta
El ministro de Educación de Córdoba, Horacio Ferreyra, destacó a Cadena 3 los buenos resultados y enfatizó la necesidad de trabajar con el 20% de estudiantes que no lee correctamente.
07/05/2025 | 16:09Redacción Cadena 3
El ministro de Educación de la Provincia de Córdoba, Horacio Ferreyra, se mostró satisfecho con los resultados de las pruebas Aprender, donde 8 de cada 10 estudiantes de tercer grado logran leer correctamente. "Estamos muy contentos y muy agradecidos a toda la docencia, al personal directivo, a la comunidad educativa", afirmó Ferreyra a Cadena 3.
A pesar de los buenos resultados, el ministro subrayó la necesidad de seguir trabajando con los 2 de 10 estudiantes que no alcanzaron la meta. "Lo que tenemos que hacer es trabajar de manera mucho más intensa", sostuvo, enfatizando el compromiso de mejorar la comprensión lectora.
/Inicio Código Embebido/
Educación. Pruebas Aprender: "La alfabetización debe ser una prioridad obsesiva"
Los resultados del informe arrojaron dificultades de los alumnos que pasaron de tercer a cuarto grado. La experta Irene Kit dio su mirada en Cadena 3 Rosario.
/Fin Código Embebido/
Ferreyra destacó las acciones implementadas en 2024, como el aumento de horas de clases y programas de acompañamiento educativo. "Pasamos de 18.000 horas a 22.000 horas en el sistema", explicó. Además, mencionó el programa "maestros más maestros", que busca fortalecer la enseñanza en las primeras etapas educativas.
El uso de la tecnología también es un tema central en la conversación. Ferreyra mencionó que la inteligencia artificial y las herramientas digitales son fundamentales. "La tecnología es una herramienta que viene a ayudar a estos procesos", aseguró, destacando la importancia de enseñar a los estudiantes a formular buenas preguntas para aprovechar estos recursos.
En relación a la brecha entre escuelas públicas y privadas, el ministro señaló que se está analizando la situación. "Estamos viendo otra brecha que se puede dar entre escuelas del sector urbano y el sector rural", indicó. Ferreyra enfatizó que la información precisa es clave para tomar decisiones adecuadas y mejorar los resultados educativos.
Finalmente, el ministro Ferreyra reafirmó su compromiso con la educación en Córdoba. "Estamos trabajando para que nuestros chicos puedan leer, puedan interpretar, pero fundamentalmente comprender", concluyó.
Entrevista de Viva la Radio
