Universidad en alerta: jornada de 24 horas en defensa del financiamiento
La actividad se realizó en la Facultad de Derecho con participación de estudiantes, docentes y no docentes en reclamo por la ley de financiamiento universitario.
16/04/2026 | 09:00Redacción Cadena 3 Rosario
FOTO: La actividad se realizó en la facultad de Derecho de la UNR.
Una jornada de 24 horas de actividad ininterrumpida finalizó esta mañana en la Facultad de Derecho, donde estudiantes, docentes y no docentes participaron de distintas acciones en defensa de la ley de financiamiento universitario. La iniciativa comenzó ayer a las 8 y se extendió durante toda la noche con charlas, clases abiertas y transmisiones en streaming.
Alejo Rossi, referente de la Federación Universitaria de Rosario (FUR), destacó la convocatoria y el sentido de la medida: explicó que la consigna “la universidad no se apaga” buscó visibilizar el reclamo y mostrar el rol de la educación pública. Además, subrayó que la actividad permitió reunir a distintos sectores de la comunidad académica y fortalecer la organización interna.
Durante la jornada también se hizo foco en el avance del reclamo en distintos ámbitos institucionales. Rossi señaló que, tras el recorrido legislativo, ahora la justicia también intervino al advertir que la falta de financiamiento pone en riesgo el derecho a la educación, y aseguró que continuarán con este tipo de acciones para sostener el reclamo.
Informe de Fernando Carrafiello.
Lectura rápida
¿Qué se llevó a cabo en la Facultad de Derecho?
Una jornada de 24 horas de actividad ininterrumpida en defensa de la ley de financiamiento universitario.
¿Quién es Alejo Rossi?
Es el referente de la Federación Universitaria de Rosario (FUR) y destacó la importancia de la actividad.
¿Cuándo comenzó la iniciativa?
La iniciativa comenzó ayer a las 8 y se extendió durante toda la noche.
¿Dónde se realizó la actividad?
En la Facultad de Derecho.
¿Por qué se realizó esta jornada?
Para visibilizar el reclamo por la ley de financiamiento universitario y mostrar el rol de la educación pública.
