Alarmante aumento de violencia en escuelas argentinas: "No damos abasto"
"Necesitamos el acompañamiento de las familias, de otros organismos ministeriales y que los protocolos estén más aceitados", dijo en Cadena 3 Viviana Postay, formadora de docentes y referente de Argentinos por la Educación.
08/04/2025 | 09:53Redacción Cadena 3
En el marco de los recientes casos extremos de violencia en escuelas argentinas, que se ha intensificado en los últimos años, Viviana Postay, formadora de docentes y referente de Argentinos por la Educación, dijo en Cadena 3 que "hablar de estos temas ayuda a que los chicos estén más dispuestos a decir que sufren estas situaciones y a pedir ayuda".
Según el informe de Argentinos por la Educación, "Situaciones de violencia en los hogares: detección y prevención desde las escuelas", uno de cada dos chicos ha hablado con alguien en la escuela sobre situaciones de violencia y abuso en sus hogares.
La especialista en educación destacó que "uno de cada tres directores de la escuela primaria tuvo que intervenir de manera directa en estas situaciones de violencia familiar"; y reveló que el 15% de los chicos no habla con nadie sobre sus problemas, "lo que es preocupante".
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La Mesa de Café. Uno de cada tres directores de escuela intervino en casos de violencia familiar
Así lo indica un informe de Argentinos por la Educación, para el caso de instituciones públicas. Además, destaca que 1 de cada 2 alumnos de primaria habla sobre violencia en el colegio.
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Postay enfatizó que la violencia se aprende en casa y se ejerce en otros lugares, y señaló que la escuela es un agente eficaz de prevención. Sin embargo, reconoció que "la escuela no puede solucionar todo" y que necesita el apoyo de las familias y otros organismos.
"Hemos entendido de alguna manera errónea que la escuela es como una institución totalizante que puede estar resolviendo todos los males de la humanidad. Y todo lo que es violencia, la escuela es una caja de resonancia. Trabajamos muchísimo en las escuelas, pero no damos abasto. Necesitamos el acompañamiento de las familias, de otros organismos ministeriales y que los protocolos estén más aceitados", amplió.
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La situación actual muestra que la violencia en las aulas no es un fenómeno reciente, sino el resultado de un proceso gradual. En ese sentido, la especialista mencionó que "la escolaridad se expandió, pero no hemos acompañado bien cómo tenemos a los chicos adentro".
Por último, Postay destacó la necesidad de mejorar la comunicación entre la escuela y las familias, así como la importancia de abordar estos temas de manera responsable y efectiva.
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