"Ley EMA": Santa Fe aprobó la primera norma del país contra la violencia digital en las escuelas
La provincia se convirtió en la primera del país en contar con una normativa específica para abordar el acoso virtual, la difusión de imágenes íntimas y otras formas de violencia digital en el ámbito educativo.
31/07/2026 | 07:31Redacción Cadena 3 Rosario
FOTO: La normativa lleva el nombre de EMA en homenaje a Emma Bondaruk.
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Cadena 3 Rosario
La Legislatura de Santa Fe aprobó la denominada Ley EMA, una normativa pionera en el país que establece herramientas para prevenir, detectar y acompañar casos de violencia digital en las escuelas. La iniciativa fue impulsada por la diputada provincial Celia Arena y busca dar respuesta a problemáticas como el ciberacoso, la difusión no consentida de imágenes íntimas, la suplantación de identidad y los contenidos manipulados con inteligencia artificial.
"Nos convertimos en la primera provincia del país en contar con una norma específica para prevenir y abordar la violencia digital en las escuelas", destacó Arena al móvil de Cadena 3 Rosario. La legisladora explicó que la ley no pretende sumar responsabilidades a las instituciones educativas, sino brindarles recursos para enfrentar situaciones que "ya están dentro de las escuelas" y que generan un profundo impacto en niños, niñas y adolescentes.
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La normativa lleva el nombre de EMA en homenaje a Emma Bondaruk, la adolescente que se quitó la vida en 2024 tras la difusión sin consentimiento de un video íntimo y el posterior hostigamiento que sufrió en su entorno escolar. Su caso impulsó un amplio movimiento de concientización encabezado por su madre, Laura Sánchez, y diversas organizaciones que trabajan en la prevención de la violencia digital.
Con esta ley, Santa Fe busca fortalecer la prevención y el acompañamiento frente a las nuevas formas de violencia que atraviesan las redes sociales y las plataformas digitales. Desde sus impulsores sostienen que el objetivo es proteger a niñas, niños y adolescentes ante una problemática creciente, adaptando las herramientas del sistema educativo a los desafíos del mundo digital.
Informe de Julián Maragliano.
