Noruega prohibió la IA en escuelas primarias: "Aprender debe ser un esfuerzo"
La psicopedagoga Liliana González habló sobre al decisión que marca un precedente.
25/06/2026 | 16:13Redacción Cadena 3
FOTO: Noruega prohibió la IA en escuelas primarias.
Noruega marca un precedente al prohibir la inteligencia artificial en escuelas primarias, buscando fortalecer la escritura a mano y el aprendizaje tradicional.
La psicopedagoga Liliana González analizó en su columna "Educar entre todos" la decisión que marca un precedente.
González destacó que el uso de inteligencia artificial puede hacer que los niños dependan de respuestas rápidas, lo que podría afectar su capacidad de pensamiento crítico al pasar los años.
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Educar entre todos. La importancia de que los adultos tengan ganas de jugar con los niños
La psicopedagoga Liliana González habló sobre la problemática del uso de las pantallas.
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González expresó: "En las escuelas primarias, la inteligencia artificial se los va a hacer demasiado fácil, aprender no es fácil, aprender es un esfuerzo tremendo".
La prohibición se considera necesaria hasta que los niños adquieran habilidades esenciales como la lectoescritura comprensiva y la resolución de problemas.
La escritura manual, según González, es fundamental para el desarrollo cognitivo de los niños. "La escritura humana tiene como preámbulo el dibujo, y los chicos de hoy con los celulares han dejado de dibujar", explicó.
En Córdoba, se aprobó la prohibición del uso de teléfonos celulares y dispositivos digitales en escuelas de gestión municipal. La educadora sostiene que es vital que los niños tengan acceso a tecnología en un entorno controlado. "No se trata de dejarlos fuera del mundo tecnológico, se trata de que estén en un aula virtual donde los chicos accedan a aprender todo eso, pero con un profesor".
González concluyó que el desafío no solo radica en la prohibición de dispositivos, sino en la necesidad de involucrar a los padres en actividades que sustituyan el tiempo de pantalla, promoviendo el deporte, el arte y la interacción personal.
Informe de Liliana González.
Lectura rápida
¿Qué decidió Noruega? Prohibió la inteligencia artificial en escuelas primarias para fortalecer la escritura a mano y el aprendizaje tradicional.
¿Quién analizó esta decisión? La psicopedagoga Liliana González en su columna "Educar entre todos".
¿Cuándo se aprobó la prohibición en Córdoba? Recientemente, se aprobó la prohibición del uso de teléfonos celulares y dispositivos digitales en escuelas de gestión municipal.
¿Dónde se aplica esta prohibición? En Córdoba, en las escuelas de gestión municipal.
¿Por qué es importante la escritura manual según González? Es fundamental para el desarrollo cognitivo de los niños y su relación con el dibujo.
