Docentes reclaman asistencia para financiar la conectividad
Zulema Miretti, secretaria adjunta de UEPC, dijo que desde el inicio de las clases no presenciales, los educadores no han recibido asistencia por parte del Estado para pagar los gastos de tecnología.
25/08/2020 | 14:27Redacción Cadena 3
Zulema Miretti, secretaria general adjunta de la UEPC, aseguró a Cadena 3 que desde que comenzó el sistema de clases no presenciales, a raíz de la pandemia por el coronavrius, los docentes no han recibido ayuda para financiar los gastos de conectividad.
“Todos los elementos, computadoras, conexión a internet, los pone el docente (de escuelas públicas y privadas) de su propio bolsillo”, subrayó Miretti.
Es decir que la educación actualmente depende de los gastos que pueda afrontar cada docente para pagar la conexión e insumos que le permitan dar clases y revisar las tareas de sus alumnos.
El Estado no lo asiste en nada y si un docente no tiene conexión o no la puede pagar, se termina el vínculo con sus alumnos
Miretti indicó que tras el comienzo de la pandemia y al ver que las medidas se iban a extender en el tiempo, comenzaron a elevar pedidos al Gobierno de la provincia de Córdoba para obtener paquetes de datos o wifi libre.
“Ese pedido lo hicimos, pero desde la Provincia no nos han dado ninguna respuesta y los docentes lo han tenido que pagar a todo desde su propio bolsillo. Había docentes sin conexión a internet que salieron a pedir conexión”, advirtió.
/Inicio Código Embebido/
Mirá también
Medidas por DNU
/Fin Código Embebido/
Además, señaló que a esto se suma el desgaste de los elementos tecnológicos a los que también han tenido que acceder por su cuenta.
En la otra cara de la moneda están los alumnos, muchos de los cuales tampoco tienen ningún tipo de conexión. “Esta pandemia mostró la tremenda desigualdad que existe y a lo mejor hay personas en la casa con 2, 3, 4 hermanos y situaciones muy complejas, en las que no pueden tomar las clases o cumplir con las tareas”, planteó.
Este escenario ocurre en casi la totalidad de las provincias y acrecienta aún más la desigualdad en la educación.
“Es una situación que se ha naturalizado por el Gobierno de la provincia y desde marzo estamos reclamando. Vemos carteles donde dice que todas las escuelas tienen wifi, pero los docentes no están en las escuelas y tampoco es cierto que todas las escuelas tienen internet”, lamentó.
Entrevista de Fernando Genesir.
