Éxodo de alumnos de colegios privados: "Los padres buscan lo más accesible"
Alejandro Saba, presidente de la Federación Santafesina de Instituciones de Educación Privada, explicó que el movimiento de alumnos alcanza un 10 por ciento del total.
18/05/2026 | 08:49Redacción Cadena 3 Rosario
FOTO: La situación económica afecta a los colegios privados.
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Radioinforme 3 Rosario
La crisis económica comenzó a reflejarse con fuerza en las aulas santafesinas. Desde la Federación Santafesina de Instituciones de Educación Privada advirtieron que durante el inicio del ciclo lectivo se produjo una importante migración de alumnos desde escuelas privadas hacia instituciones públicas o hacia colegios privados con cuotas más bajas. “El movimiento global ronda el 10%”, explicó el presidente de la entidad, Alejandro Saba, quien atribuyó el fenómeno al deterioro del poder adquisitivo de las familias.
En diálogo con Cadena 3 Rosario, Saba aclaró que esa cifra incluye tanto a quienes abandonaron el sistema privado como a quienes buscaron alternativas más económicas dentro de la misma gestión privada. “Los padres buscan otro colegio con un costo más accesible y, cuando ya no pueden afrontar ni una cuota mínima, recurren a la escuela oficial, que también tiene una muy buena oferta educativa”, sostuvo.
El dirigente precisó que actualmente las cuotas escolares privadas oscilan entre “77 mil y 350 mil pesos en promedio”, aunque aclaró que existen instituciones con valores superiores, especialmente aquellas que no reciben subsidios estatales. “Las escuelas sin aporte estatal fijan sus cuotas de acuerdo al verdadero costo que implica mantener abierto un colegio”, señaló. Sin embargo, también remarcó que dentro del universo de la educación privada existen realidades muy diferentes.
“Hay escuelas privadas que son absolutamente gratuitas y están ubicadas en zonas social y económicamente sensibles”, explicó Saba. En muchos casos, dijo, se trata de establecimientos confesionales, cooperativos o mutuales que incluso cuentan con comedores escolares. “Cuando se habla de escuela privada parece que se hablara solamente de colegios caros, y no es así”, afirmó.
Saba destacó además el esfuerzo que realizan muchas instituciones para evitar que los estudiantes abandonen sus comunidades educativas. “Hay familias con ocho o diez años de trayectoria en una escuela, con varios hijos estudiando allí, y buscamos la forma de contenerlas”, expresó. En ese sentido, aseguró que se otorgan “becas, beneficios o plazos de espera” para facilitar la continuidad escolar.
“Cambiar a un chico de escuela no es solamente cambiarlo de edificio”, reflexionó el titular de la federación. “Es cambiar su grupo de amigos, su parte social, su pertenencia”, agregó. Por eso insistió en que las instituciones intentan sostener a las familias dentro de sus posibilidades económicas. “Nuestro compromiso educativo no pasa por decir ‘el que puede, puede y el que no, no’”, remarcó.
No obstante, reconoció que el impacto económico también golpea a las escuelas privadas. “Nosotros también tenemos que mantener abierto un colegio”, dijo. Según explicó, la baja de matrícula y la migración hacia cuotas más bajas obligan a las instituciones a buscar “un equilibrio económico” para poder sostener la estructura educativa y el funcionamiento cotidiano.
El fenómeno, aclaró, no se limita a Rosario sino que también se registra en ciudades como Santa Fe, Rafaela, Reconquista y Venado Tuerto. “En localidades más chicas a veces no hay tantas opciones y se busca contener al alumnado de otra manera”, comentó. Aun así, admitió que la situación preocupa porque combina crisis económica con otros cambios sociales de fondo.
Entre esos cambios, Saba mencionó el descenso de la natalidad, que ya empieza a impactar directamente en los niveles iniciales. “Hoy hay menos nacimientos y, por lo tanto, menos alumnos”, explicó. Según dijo, esto responde a transformaciones culturales y económicas que llevan a muchas parejas a postergar la formación de una familia. “Es un fenómeno que no ocurre solamente en Argentina, sino en todo el mundo”, indicó.
Finalmente, el dirigente aseguró que el objetivo de las instituciones privadas es sostener la calidad educativa pese a las dificultades. “Buscamos mantener una matrícula que permita cumplir con los estándares educativos en cada aula y en cada nivel escolar”, concluyó. Mientras tanto, el corrimiento de estudiantes hacia la educación pública aparece como uno de los indicadores más visibles de la situación económica que atraviesan miles de familias santafesinas.
Entrevista de Hernán Funes.
Lectura rápida
¿Qué fenómeno se observa en las aulas santafesinas? Se refleja una migración de alumnos desde escuelas privadas hacia instituciones públicas o colegios privados con cuotas más bajas.
¿Quién es el presidente de la Federación Santafesina de Instituciones de Educación Privada? El presidente es Alejandro Saba.
¿Cuándo se produjo la migración de alumnos mencionada? Durante el inicio del ciclo lectivo.
¿Dónde se está registrando este fenómeno? En Rosario y otras ciudades como Santa Fe, Rafaela, Reconquista y Venado Tuerto.
¿Por qué se produce esta migración de alumnos? Debido al deterioro del poder adquisitivo de las familias y la búsqueda de opciones educativas más económicas.
