La sobreactuación política y el derecho a la educación: una reflexión necesaria
En el centro de Tucumán dos grupos de estudiantes secundarios se enfrentaron en una pelea. ¿Dónde estaban los adultos y las autoridades?.
10/05/2024 | 12:44Redacción Cadena 3
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Siempre Juntos
El reciente incidente en el centro de Tucumán, donde dos grupos de estudiantes secundarios se enfrentaron en una pelea, todavía genera un gran revuelo. Este incidente, que involucró a 35 jóvenes, creció como una bola de nieve y provocó una serie de reacciones y declaraciones que merecen un análisis.
En primer lugar, es importante preguntarse: ¿Dónde estaban los adultos? ¿Dónde estaban las autoridades? La ausencia de supervisión y orientación adulta es un factor que no puede ser ignorado en este incidente. Sin embargo, la respuesta de las autoridades a este incidente ha sido preocupante.
El gobernador de Tucumán, Osvaldo Jaldo, hizo una declaración que parece ser una sobreactuación política. Movilizar a toda la provincia por una pelea entre estudiantes, como si se tratara de un conflicto mayor, es una reacción desproporcionada.
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Más grave aún es la sugerencia de que los estudiantes involucrados podrían ser detenidos, exonerados y prohibidos de entrar a cualquier colegio. Esta medida violaría el derecho de los niños a la educación, un derecho fundamental que debe ser protegido, independientemente de la edad del niño y hasta los 21 años.
Si una familia tiene un problema serio con un hijo que tiene problemas de conducta o de agresión, no le decimos "no vas a poder entrar más a casa y no vas a poder entrar a ninguna casa". No le quitamos la protección. De la misma manera, no podemos privar a los jóvenes de su derecho a la educación como castigo por su comportamiento.
La ministra de Seguridad de la Nación, Patricia Bullrich, está discutiendo si los chicos van a ser imputables a los 14, a los 15, a los 13, a los 12. Esta es una declaración pública de impotencia, de que no pueden con los chicos.
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Frente al grupo que se peleó, seguramente cada adolescente es una persona adorable, respetuosa y correcta. Pero en grupo, e incentivado por estas ganas de pelearse, estas ganas de hacer lío, terminan en una situación que violenta a toda la provincia.
Cuando el padre pide respeto de autoridad sobre un hijo o una hija y termina agrediéndolo físicamente, para que aprenda, para que no repita esa conducta, ¿Esa es la forma para que el niño aprenda y no cometa la misma acción? ¿O simplemente está aprendiendo un modelo de violencia que va a repetir luego?
Dejarlo sin colegio es casi una trompada a un niño que no está entendiendo por qué los adultos no se ponen de acuerdo. Estamos hablando de chicos de 15 a 17 años que no tienen autonomía y que están pidiendo, por favor, que haya un líder más o menos serio y menos mediocre lo gobierne.
Sería hora de reflexionar sobre nuestras acciones y decisiones como adultos y autoridades. Es momento de proteger el derecho de nuestros niños a la educación y a un futuro mejor.
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