El Conicet y el Museo Castagnino invitan a una charla sobre pantallas en las infancias

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   Cadena 3 Rosario

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El Museo Castagnino y el Conicet realizarán este sábado 8 de agosto una charla abierta sobre el uso de las pantallas en las infancias y adolescencias. La actividad comenzará a las 11 en la sede del museo, ubicada en Pellegrini 2202, y estará a cargo de la licenciada en Psicopedagogía e investigadora Natalia Monjelat. La propuesta está pensada para familias, docentes, cuidadores y todas las personas que acompañan a niños y adolescentes. La entrada será libre y gratuita, aunque se recomienda completar un formulario de inscripción para estimar la cantidad de asistentes.

Monjelat explicó en Primera Plana por Cadena 3 Rosario que la iniciativa busca compartir evidencia científica y herramientas para acompañar a las familias. "La idea de la charla es comentar datos de investigaciones que fundamentan la necesidad de gestionar estrategias desde las familias para generar un vínculo con la tecnología que sea saludable, responsable, ético y crítico", señaló.

La especialista advirtió que las investigaciones muestran un impacto significativo del uso excesivo de pantallas en distintas áreas del desarrollo infantil. "Hay un impacto grande en las funciones cognitivas, en la socialización, en la comunicación, en la atención y en la memoria", indicó. Además, mantuvo que el tiempo frente a dispositivos "desplaza otras actividades fundamentales" como el juego libre, el contacto con la naturaleza, las interacciones con otras personas y la práctica deportiva.

En ese sentido, explicó que los estímulos constantes que ofrecen los celulares y otros dispositivos hacen que las actividades propias de la infancia pierdan atractivo. "Todo lo que ofrece el celular tiene mucho más movimiento, luces y estímulos. Después, armar un castillito con bloques o inventar historias no tiene el mismo impacto y los chicos terminan eligiendo ese tipo de actividades", afirmó.

Finalmente, Monjelat remarcó que uno de los ejes del encuentro brindará herramientas concretas para prevenir un uso problemático de la tecnología. "Es fundamental nuestro papel para mediar esas interacciones y evitar una dependencia de la tecnología. Vamos a compartir estrategias para acompañar a niños, niñas y adolescentes en sus primeros contactos con los dispositivos ya medida que van creciendo", concluyó.

Acceso al link de inscripción.

Entrevista de Verónica Maslup.

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