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Tierra del Fuego lanzó el Programa de Transformación Educativa: en qué consiste

"Hay que modificar el sistema formador y garantizar los recursos para que esto se pueda dar", dijo en La Mesa de Café Analía Cubino, titular de la Agencia de Innovación de la provincia.

03/06/2025 | 11:37Redacción Cadena 3

  1. Audio. Tierra de Fuego lanzó el Programa de Transformación Educativa: en qué consiste

    Miguel Clariá

    Episodios

El gobernador de Tierra del Fuego, Gustavo Melella, presentó el Programa de Transformación Educativa en el marco del acto por el Día de la Provincia de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur.

En La Mesa de Café, la presidenta de la Agencia de Innovación de Tierra del Fuego y exministra de Educación de la provincia, Analía Cubino, sostuvo que es posible cambiar la realidad educativa y manifestó que "el gobernador lo viene planteando con dos ejes fuertes: transformar el Estado y la educación".

En ese sentido, enfatizó en la necesidad de preparar a los estudiantes para un mundo laboral en constante cambio.

Para Cubino, la escuela debe adaptarse a las nuevas demandas: "Es muy necesario que los chicos tengan la posibilidad de comprender, para emitir juicio crítico y tener habilidades que hoy pide el mundo tecnológico".

Cubino planteó que la discusión de los contenidos curriculares es central, por lo que es esencial que sean más integrales. "Lo primero que hay que hacer es reformar los contenidos y formar mejor a los docentes", expresó.

La desconexión entre el sistema educativo y el mundo laboral es otro punto crítico. Sobre ello, la exministra cuestionó que "la escuela no habla del sistema productivo" y señaló la importancia de que los alumnos tengan experiencias vinculadas al trabajo.

La necesidad de mejorar las condiciones laborales de los docentes también es importante, por lo que Cubino destacó que "Tierra del Fuego tiene una infraestructura muy buena a nivel escolar", y manifestó que se debe garantizar la formación continua de los docentes.

Y concluyó: "Hay que modificar el sistema formador y garantizar los recursos para que esto se pueda dar".

Entrevista de Miguel Clariá.

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