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Trotta: "La decisión es garantizar los 180 días de clases"

El ministro de Educación de la Nación y sus pares de las 24 jurisdicciones acordaron que las fechas de los calendarios escolares para 2021 de cada provincia y CABA serán decididas por cada distrito.

05/11/2020 | 14:35Redacción Cadena 3

En el marco de ese encuentro, que se desarrolló este miércoles a través de videoconferencia, también fueron acordadas pautas comunes para las formas de escolarización presencial, virtual y mixta.

“Siempre depende de la jurisdicción, nosotros planteamos un esquema de coordinación de las políticas federales, de unificar, como hicimos en este 2020, porque, salvo en dos provincias, las clases comenzaron el 2 de marzo (el 20 de marzo se suspendieron por la pandemia de coronavirus)”, dijo el funcionario a Cadena 3.

/Inicio Código Embebido/

/Fin Código Embebido/

Y destacó: “Tomamos la decisión, como lo marca la ley, de garantizar los 180 días de clases con presencialidad, semi presencialidad o a distancia, según la realidad epidemiológica, que tenemos la expectativa que en marzo de 2021 será más positiva”.

En el caso de la modalidad mixta, Trotta explicó que puede haber días de clases presenciales, otros con semi presencialidad o a distancia exclusivamente.

Y aclaró: “Siempre con protocolos, porque la normalidad que perdimos en marzo la vamos a recuperar cuando tengamos la vacuna; pero no hace falta la vacuna para volver a la escuela, lo confirma la provincia de Formosa que está con clases presenciales desde el 14 de agosto”.

“Hoy siete provincias tienen clases presenciales, esperamos llegar a las 10 antes que termine el año”, apuntó.

/Inicio Código Embebido/

/Fin Código Embebido/

Advirtió, asimismo, que el 2021 será un año de complejidad doble, “no sólo por la pandemia sino porque tenemos que reorganizar la propuesta pedagógica, porque los aprendizajes que quedaron pendientes los vamos a tener que abordar el año próximo”.

“Por ejemplo, un niño que pasa a quinto grado va a tener que transitar parte de los contenidos de cuarto grado que no pudo aprender y la propuesta pedagógica de su quinto grado. Habrá aulas más heterogéneas y desiguales porque el aprendizaje en la casa es desigual al que se da dentro del aula”, indicó.

Respecto a la posición de los gremios docentes, señaló: “Sin vacuna se puede regresar, pero tenemos que tener una realidad epidemiológica de base que lo haga posible”.

“La expectativa que tenemos es que en marzo la realidad va a ser distinta a la del presente y nos va a permitir volver a la presencialidad; cuando la realidad lo permite los sindicatos y docentes acompañan”, sostuvo.

Respecto a los actos de finde año como colaciones de grado en los últimos años del colegio primario y secundario, precisó: “Es uno de los temas aprobados en los protocolos, después la decisión la tiene cada una de las jurisdicciones”.

Entrevista de Fernando Genesir y Federico Albarenque.

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