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Una diputada pidió retirar contenidos de identidad de género del material para ascensos policiales

La legisladora Natalia Armas Belavi cuestionó que los aspirantes deban estudiar orientaciones sexuales y sostuvo que esos conocimientos no son necesarios para realizar procedimientos ni completar actas.

13/10/2026 | 07:30Redacción Cadena 3 Rosario

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  1. Audio. Una diputada pidió retirar contenidos de identidad de género del material para ascensos policiales

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La diputada santafesina Natalia Armas Belavi presentó un proyecto en la Cámara de Diputados para cuestionar parte del material de estudio que deben abordar los policías que participan de los concursos de ascenso. La legisladora considera que los contenidos sobre identidades de género y orientaciones sexuales no deberían ser obligatorios para avanzar dentro del escalafón policial.

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/Fin Código Embebido/

“Nos hizo mucho ruido la necesidad de enseñar lo que son las identidades de género, las diversas identidades de género, y sobre todo los tipos de orientación sexual”, sostuvo Armas Belavi en declaraciones a Cadena 3. La diputada cuestionó que los aspirantes deban aprender esas definiciones y planteó: “¿Qué tiene que ver en el operativo policial saber si a la persona que se la está deteniendo es lesbiana, gay, bisexual, travesti, transexual, transgénero, intersexual, hetero?”. También mencionó distintas orientaciones sexuales incluidas en el material.

La legisladora argumentó que esos conocimientos no serían relevantes para realizar un procedimiento o completar un acta policial. Para ilustrar su postura, comparó la situación con una consulta médica y sostuvo que la orientación sexual puede ser pertinente en determinados casos, pero no en otros. En ese marco, consideró que la capacitación para los concursos debe centrarse en los conocimientos que la fuerza necesita aplicar en sus tareas.

Informe de Matías Arrieta.

Lectura rápida

1. ¿Quién presentó el proyecto en la Cámara de Diputados?

Natalia Armas Belavi presentó el proyecto.

2. ¿Qué cuestiona el proyecto?

Cuestiona la obligatoriedad de los contenidos sobre identidades de género y orientaciones sexuales en los concursos de ascenso policial.

3. ¿Cuál es el argumento de la diputada?

Argumenta que esos conocimientos no son relevantes para realizar procedimientos policiales.

4. ¿Cómo compara la diputada la capacitación policial?

La compara con una consulta médica, donde la orientación sexual puede ser relevante en ciertos casos, pero no en otros.

5. ¿Quién elaboró el informe?

El informe fue elaborado por Matías Arrieta.

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