"Atlas de Palabras Únicas", el libro para recuperar la precisión del lenguaje
La docente y creadora de contenido, Silvana Stabielli, conocida como “Profe Góngora”, presentó su nuevo libro y destacó en Cadena 3 la importancia de usar palabras precisas en la escritura y el habla.
20/12/2025 | 07:55Redacción Cadena 3
FOTO: Silvana Stabielli lanzó "Atlas de Palabras Únicas". (Foto gentileza: TN)
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Buen día, Argentina
La docente, licenciada y creadora de contenido Silvana Stabielli, conocida en redes como la “Profe Góngora”, presentó su nuevo libro, Atlas de Palabras Únicas, editado por Planeta. La autora, considerada una “influencer del buen decir”, propone en su obra depurar la escritura y el habla frente a la saturación de contenidos vacuos que percibe en la actualidad.
Stabielli explicó en diálogo con Cadena 3 que el término “Atlas” busca evocar los antiguos libros de mapas y láminas brillantes, invitando a viajes exóticos, y tiene como objetivo dotar a los lectores de herramientas para expresar con exactitud lo que sienten y piensan.
Aclaró que no se opone a los cambios lingüísticos ni a los neologismos, que considera parte del desarrollo natural de la lengua, pero advirtió sobre la “comodidad lingüística”, donde términos genéricos como “increíble” o “tremendo” reemplazan a adjetivos más precisos y descriptivos.
Respecto al uso del lenguaje en plataformas digitales, Stabielli advirtió sobre la importancia del registro: “Tengan cuidado cuando escriben con gente con la que hay una relación de jerarquía”, señaló, recordando que errores gramaticales o el exceso de abreviaturas pueden ser juzgados negativamente en ámbitos laborales o académicos. Subrayó, además, que la claridad del lenguaje es clave incluso al interactuar con inteligencia artificial: "Si el prompt es vago, vas a tener resultados vagos".
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El libro combina ficción y aprendizaje: está compuesto por 21 relatos autoconcluyentes que pueden leerse en cualquier orden y cada historia incluye una “nube de palabras” y un glosario para incorporar vocabulario nuevo.
Stabielli comparó el aprendizaje de palabras con la actividad física para el cerebro, y explicó que fijar y reutilizar términos amplía la comunicación y genera orgullo personal.
Finalmente, la autora describió la palabra como una “herramienta intangible y maravillosa” y recomendó fomentar la lectura en los niños para brindarles un mundo lleno de matices. Señaló que incorporar nuevas palabras es como sumar herramientas a una caja: cuantos más recursos se tengan, más precisas y bellas pueden ser las construcciones del pensamiento y la comunicación.
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