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Cuáles son las 16 provincias donde el paro docente complica el inicio de clases

La protesta, que preside Cetera, incluye una marcha al Congreso de la Nación.

02/03/2026 | 17:14Redacción Cadena 3

Perspectiva Nacional

Aulas vacías.

FOTO: Aulas vacías.

Marcha liderada por Cetera al Congreso.

FOTO: Marcha liderada por Cetera al Congreso.

Marcha liderada por Cetera al Congreso.

FOTO: Marcha liderada por Cetera al Congreso.

Marcha liderada por Cetera al Congreso.

FOTO: Marcha liderada por Cetera al Congreso.

La Confederación de Trabajadores de la Educación (CTERA) encabeza hoy un “Paro Nacional y Movilización”, en coincidencia con el inicio de clases en 16 distritos que abarcan a más de ocho millones de alumnos.

Las provincias que comenzaron este lunes con paro son Buenos Aires, Catamarca, Chaco, Córdoba, Corrientes, Entre Ríos, Formosa, La Pampa, La Rioja, Misiones, Río Negro, Salta, San Juan, Santa Fe y Tucumán. En la Capital Federal, además, no empezó el nivel secundario.

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El inicio del ciclo lectivo en Mendoza se desarrolla con normalidad, a pesar de la adhesión simbólica al paro docente. Tanto maestros como profesores de secundaria cumplieron con su horario de trabajo. “La primaria comenzó la semana pasada y que hoy se incorporaron los estudiantes de secundaria de segundo a quinto año.

Las razones de esta normalidad se deben, en parte, a la apertura de la paritaria y a la inminencia de un acuerdo entre el sindicato y las autoridades provinciales.  

Por otro lado, se implementó un nuevo protocolo para el UPD que ha permitido una mayor participación de los padres, lo que, según la Dirección General de Escuelas, contribuyó a que no se registraran incidentes significativos. Sin embargo, en el departamento de Malargüe, se suspendieron las clases por viento sonda, y se prevén tormentas fuertes en el Valle de Uco y zonas del Gran Mendoza.

En Salta, el panorama es diferente: el acatamiento al paro docente fue dispar, a pesar de la pérdida del poder adquisitivo y del pedido de financiamiento educativo. El gobernador de Salta, Gustavo Sáenz, inauguró el ciclo lectivo 2026 en Cachi, reclamando oportunidades educativas equitativas para todos los argentinos.

En Jujuy, el paro nacional tuvo un acatamiento del 90% en las escuelas, según Mercedes Sosa, secretaria general del Centro de Docentes de Enseñanza Media y Superior. “Es un termómetro de la situación en las escuelas públicas y universidades”, destacó a Cadena 3 Sosa.

Finalmente, en Córdoba, se confirma que este martes regresan a clases todas las instituciones, tanto públicas como privadas.  

El gremio docente nacional reiteró su repudio a la reforma laboral que quedó convertida en ley el viernes último en el Senado, y a través de un comunicado afirmó: “Más que nunca este 2 de marzo paramos y movilizamos contra la política de ajuste y destrucción del gobierno nacional”.

El paro por mejoras salariales y contra la reforma laboral incluye en muchas provincias el dictado de clases en la calle, para visibilizar el conflicto y los reclamos de los educadores. 

La CTERA sostiene que la reforma laboral “forma parte del plan de ajuste del Gobierno nacional y que avanza directamente contra los derechos conquistados por las trabajadoras y los trabajadores”, indica el comunicado.

“Esta reforma no tiene como objetivo la creación de empleo ni la mejora de las condiciones laborales, sino la precarización del trabajo, la flexibilización de las relaciones laborales y la continuidad de la pérdida de empleo”, agrega.

“Se trata de una ofensiva que busca beneficiar a los sectores concentrados de la economía a costa del salario, la estabilidad laboral y la destrucción de la industria nacional”, subraya el texto sindical.

Desde la CTERA sostienen que la sanción de la reforma “constituye un grave retroceso social y democrático. La aprobación profundiza la desigualdad y consolida un modelo de exclusión para millones de trabajadoras y trabajadores de nuestro país”, destaca.

“Convocamos a continuar y profundizar la lucha en las calles, junto a las centrales sindicales y las organizaciones sociales, para defender el trabajo digno, el salario y los derechos laborales, y para rechazar toda política que implique pérdida de derechos”, indica el escrito firmado por la Junta Ejecutiva de la CTERA.

Lectura rápida

¿Qué? La CTERA realiza un “Paro Nacional y Movilización” en protesta por la reforma laboral y por mejoras salariales.

¿Quién? La protesta es encabezada por la Confederación de Trabajadores de la Educación (CTERA).

¿Cuándo? La movilización se lleva a cabo hoy, 2 de marzo, coincidiendo con el inicio de clases en varios distritos.

¿Dónde? Las clases no comenzaron en varias provincias, incluyendo Buenos Aires, Córdoba, y Santa Fe.

¿Por qué? La CTERA repudia la reforma laboral y exige mejoras salariales, argumentando que afecta los derechos de los trabajadores.

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