Cómo la pandemia afectó a la vida universitaria
La virtualidad ayudó a continuar una carrera, pero obligó a interrumpir otras actividades típicas de la etapa. “Es mucho más que venir a tomar clases”, dijo a Cadena 3 el secretario general de la UNC.
21/09/2021 | 17:53Redacción Cadena 3
La virtualidad es una modalidad que facilitó a los estudiantes poder continuar con sus carreras universitarias en pandemia, pero también reconocen que tiene su costado negativo.
“Como desventaja, está la situación de que la vida universitaria es mucho más que venir a tomar clases”, dijo a Cadena 3 Roberto Terzariol, secretario general de la Universidad Nacional de Córdoba.
/Inicio Código Embebido/
/Fin Código Embebido/
Para la autoridad de la escuela de altos estudios de más de 400 años, que albergó a miles de estudiantes de todo el país y el mundo, la vida universitaria “es convivir, conocer, ver, incursionar políticamente y participar”.
Lamentó que, durante este año y medio, ese tipo de participaciones no se pudieron llevar a cabo. “Lo negativo es que no hubo prácticamente vida universitaria”.
Valoró la voluntad de docentes y estudiantes ya que, según las estadísticas, no hubo deserción. “Tampoco hemos tenido grandes niveles de estudiantes con problemas para aprobar”, contó.
Asimismo, detalló que aproximadamente el 30 por ciento de los estudiantes de la UNC corresponden a otras provincias, aunque aclaró que depende de las carreras, porque algunas se ofrecen en muy pocas universidades del país.
Informe de Marcos Calligaris.
