Se egresó tras defender su tesis sobre la filosofía del lenguaje inclusivo. El secretario académico de su facultad dijo a Cadena 3 que la decisión se trata de una cuestión de inclusión.

Elena Pérez y José Heinz, curadores de la feria, destacaron que el evento este año será “diferente”. “Las palabras claves son experiencia, diversidad y novedad”, sintetizó Pérez.  

La portavoz presidencial sostuvo: "Decir 'chique' es un acto de amor y de inclusión". "Sería bueno preocuparnos más por las palabras de odio y muerte", expresó.

El cantante volvió a ser noticia pero no por sus shows sino por un discurso contra las nuevas formas de comunicarse.   

El gobernador de Buenos Aires llamó a revelarse contra la lengua instituida y librarse de los españoles, pero un especialista con trayectoria en la Real Academia Española indicó que esa visión carece de sentido.

María José Navajas, integrante de Padres Organizados, opinó sobre el discurso de Kicillof y dijo que se quiere "distraer y correr el eje de los verdaderos problemas".

El gobernador de Buenos Aires estuvo en la promesa de lealtad a la Bandera de estudiantes y se distanció de la decisión de Capital Federal de prohibir el uso de determinadas palabras en la escuela.

El Presidente cuestionó la prohibición adoptada por el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. "Es para que todes se sientan interpelades", destacó durante un encuentro por los derechos humanos.

La docente e investigadora de la Universidad Nacional de Rosario aseguró que esa modalidad no se utiliza en el ámbito académico y afirmó que sí se usa como marca de pertenencia al kirchnerismo.

Por María Rosa Beltramo.

Lo advirtió la ministra del área, Soledad Acuña. Sostuvo que la normativa del gobierno de Horacio Rodríguez Larreta “no prohíbe, sino que regula” el uso de las terminaciones en "e", "x" y "@".

El ministro de Educación de la Nación consideró que la iniciativa del gobierno de la Ciudad de Buenos Aires "es una discusión desde un eje que no es el problema".

La investigadora de educación en Flacso habló con Cadena 3 y opinó sobre la decisión del Gobierno de la ciudad de Buenos Aires de prohibir el uso del lenguaje inclusivo en las escuelas. Escuchá.

La secretaria para la Igualdad de Género, Marisa Bircher, dijo que "la importancia radica en reflexionar sobre un problema de contenido y lograr en conjunto una comunicación consciente e inclusiva".

Con respecto a la medida que implementó el Gobierno porteño, el académico dijo en La Mesa de Café: "Adentro del aula me parece que se puede recomendar no utilizarlo porque lleva a confusión".

El jefe de Gobierno porteño apoyó la medida que prohíbe usarlo en las instituciones educativas y señaló que "los docentes tienen que respetar las normas del idioma español".

Presentaron un proyecto en el Congreso de la Nación para prohibirlo en las escuelas. Critican que modifica el idioma por ideología y política.

Lo decidió el Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. La medida es para colegios públicos y privados de todos los niveles. No se podrán usar más las terminaciones “e”, “x” o “@”.  

El objetivo es favorecer "la implementación de políticas sanitarias con perspectiva de géneros y diversidad".

La Real Academia Española dio cuenta de su postura sobre las expresiones neutras al responder la consulta de un usuario en Twitter. Mirá. 

Por Sergio Suppo.

La norma crea un registro para asignar pauta oficial preferencial a aquellos que apliquen el principio de equidad a sus estructuras. Despertó polémica que la medida incite a usar lenguaje inclusivo.

El ministro de Educación, Jean-Michel Blanquer, comunicó en una circular que ese tipo de lenguaje modifica las reglas de concordancia "habitualmente esperadas en el marco de los programas de enseñanza". 

El ex bailarín compartió un escrito en Twitter donde se muestra en contra del uso de la "e" para anular la distinción de género al hablar. 

La diputada Lucila Lehmann planteó además un juicio político, luego de que se filtraran declaraciones insultantes hacia los santafesinos.

Ocurrió en un operativo de rutina vehicular. Las imágenes muestran cómo el agente le pide documentación a un automovilista y le explica en la lengua para personas con discapacidad auditiva. Video.

La Real Academia Española explicó que es debido a la "confusión" generada por su presencia en el listado de vocablos que no aparecen en el diccionario, pero suelen crear dudas.

El término se sumó al Observatorio de Palabras de la entidad para expresiones que no están en el diccionario. La docente de Lengua Española, Ivana Alochis, celebró, en diálogo con Cadena 3, la decisión.