Desde Familias por la Educación piden "un replanteo del sistema educativo"

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Soledad Cabral, presidente de la asociación civil Familias por la Educación Córdoba habló con Cadena 3 sobre el paro en el inicio del año escolar y opinó que "no comenzar las clases en el tiempo previsto es un clásico de todos los años". 

En este escenario cuestionó la naturalización de prácticas como "el último primer día" y la falta de "un replanteo del sistema educativo en su conjunto para salir de los números catastróficos de la educación". 

"Hay que pensar en el salario, en la instrucción docente, en el cumplimiento del calendario escolar, el tema de infraestructura capacitación y contención para niños con discapacidad, la actualización de currícula y otros elementos necesarios para tender a la mejora de la calidad educativa", desarrolló.

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En cuanto al paro de este lunes dijo que "los chicos siempre son rehenes de las discusiones entre adultos". "Los chicos tienen que estar en el aula. El derecho de huelga y educación hace años que siempre está por encima del resultado pedagógico y que los chicos terminan sin leer y escribir", señaló y sostuvo que también hay una "línea desigual porque hay paro, pero las clases empezaron en algunos colegios privados". 

Sobre el último primer día consideró que "lo de llegar trasnochado se veía como una picardía y había que ocultarlo y ahora se está institucionalizando como algo natural", y consideró que esto es "parte de una sociedad rota, con el desplome de valores, el desvanecimiento de límites y la pérdida del respeto al docente y a la escuela". 

Entrevista de Miguel Clariá

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