"El 2020 fue una catástrofe educativa", dijo Gustavo Zorzoli

Aseguró que el panorama es "complicado y los datos son alarmantes".

Para el ex rector, algunos gremios "se adelantaron" en su momento a la hora de "imponer una agenda política a los gobiernos" y aseguró que "está sucediendo de nuevo".

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"En vez de buscar las condiciones para volver, plantean que si no hay vacuna no empezamos. Tenemos claro que la vacunación masiva, a cientos de miles de docentes, va a tardar mucho tiempo", señaló.

Y se mostró preocupado por "que se plantee que no vamos a empezar en vez de cómo vamos a resolver los problemas de conectividad".

Sin embargo, resaltó la labor de algunos sindicatos en este sentido y reconoció que "hay escuelas que no cumplen las condiciones".

"Es probable que necesitemos más personal docente y que la inversión en educación tenga que aumentar, porque la relación entre docentes y cantidad de alumnos es insostenible", agregó.

Afirmó que a raíz de la pandemia "la intensidad de la enseñanza bajó" y eso "afectó al futuro concreto de los jóvenes".

"El problema es que este daño no se percibe de inmediato, como con la salud, pero va a impactar con consecuencias muy duras", indicó.

Para el rector, no es posible tener un año más sin clases presenciales, porque "no hay condiciones para que eso vuelva a suceder".

"Espero que está vez las autoridades piensen una estrategia a nivel nacional", expresó y dio el ejemplo de Europa.

"Europa está pasando una ola de contagios enorme, incluso Alemania, que era de los mejores posicionados y ahora está en una ola tremenda y la semana que viene empiezan las clases", contó.

"Esto es porque hay una prioridad en toda Europa. Hay toque de queda en muchas ciudades, pero las clases son lo último que se toca y lo primero que se reabre. Sabemos que los gobiernos no son ilógicos, no hacen eso para exponer a docentes y alumnos, sino que entienden que la educación es una actividad esencial", sentenció.

Entrevista de Luis Fernández Echegaray.

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