La UNR enseñará a los alumnos el uso de la IA: "Cada vez la utilizan más"

La Universidad Nacional de Rosario (UNR) implementará un seminario para enseñar a los estudiantes a utilizar la inteligencia artificial en sus estudios, una medida que busca fomentar un uso crítico y consciente de estas herramientas. Mauro Soldevila, decano de la Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura, explicó que "cada vez más los estudiantes utilizan la inteligencia artificial para obtener respuestas, resolver problemas y trabajos prácticos", pero muchas veces "no hacen un buen uso de las mismas".

El seminario se incluirá en los planes de estudio actualizados de cuatro carreras de ingeniería, con el objetivo de "tener un poco más de conciencia" sobre el uso de la inteligencia artificial. En Siempre Juntos, por Cadena 3 Rosario, Soldevila destacó que la idea es comenzar "conceptualizando acerca del origen de los resultados que otorga la inteligencia artificial" y luego acercar a los estudiantes a herramientas como Gemini, GPT y DeepSea.

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El decano también abordó la preocupación sobre si el uso de la inteligencia artificial podría acortar el tiempo de estudio. "Es debatible eso", afirmó. "Nuestro miedo es que pase lo contrario, que a través de utilizar esta herramienta se llegue más fácil a obtener resultados, pero no se termine de comprender los conceptos necesarios para formar un buen profesional".

Además, Soldevila subrayó la importancia de un enfoque centrado en competencias, donde se considere el tiempo real que los estudiantes requieren para aprobar cada asignatura. "No pensamos únicamente en las horas de clases tradicionales, sino en todo el esfuerzo que le demandamos a los estudiantes", explicó.

La implementación de este seminario también responde a un cambio en la forma de evaluar el aprendizaje. "Claramente cambió la forma en la cual nosotros podemos como docentes percibir si el estudiante está comprendiendo o no los conceptos", indicó Soldevila, quien mencionó una investigación del MIT que muestra que aquellos que desarrollan textos de manera autónoma tienen un mejor manejo y comprensión de los conceptos.

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Para apoyar a los docentes en esta transición, la UNR ofrecerá una diplomatura gratuita sobre herramientas de inteligencia artificial y un seminario en formación docente en carreras científicas tecnológicas, donde se abordará esta temática.

Esta iniciativa de la UNR marca un paso importante en la integración de la tecnología en la educación, buscando no solo adaptar a los estudiantes a nuevas herramientas, sino también asegurar que comprendan sus fundamentos y limitaciones. "Es mejor usarla que negarla", concluyó Soldevila.

Entrevista de Fernando Carrafiello.