Opinan que los alumnos no se acostumbraron al sistema mixto

Los alumnos nunca se terminaron de acostumbrar al sistema mixto de virtualidad y presencialidad, porque era 'una semana sí, otra no'. Algunos pensaban que eran vacaciones

Fue confuso y poco productivo ese sistema. Puede ser que en este regreso a las aulas haya generado miedo, pero es esperable: ha sido una situación atípica para los estudiantes la gran necesidad de volver. La escuela no es sólo aprendizaje académico; nos da la posibilidad de socializar y relacionarnos

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Hubo una gran necesidad de volver a la presencialidad de los chicos, porque la escuela además de brindar el aprendizaje escolar, permite socializar 

El año pasado, muchos chicos no pudieron hacer el cierre. Comenzaron la universidad de manera virtual y hubo mucho deserción. Dejaron por la virtualidad, porque quedaron desconectados

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En la virtualidad, el alumno se puede perder. Por eso, la presencialidad siempre es mejor. Pero hay prácticas imprescindibles para el alumnos. No podemos hacer todo vía virtual

De parte de los padres, hay que brindar mucho sostén, porque puede haber una gran desmotivación. Y hay que hacer un trabajo con el equipo docente

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Se alienta a los chicos que terminan la secundaria a hacer un proceso de orientación vocacional. Esto no se trata de un test, sino de trabajar en el autoconocimiento, la búsqueda exterior e interior en uno mismo 

El acompañamiento también ayuda, porque hay mucha oferta y titulaciones que los chicos desconocen

Entrevista de Gustavo Vinderola.