Voces que sanan: estudiantes jujeños presentarán su libro en Buenos Aires

Un grupo de estudiantes del Bachillerato Provincial N°2 “Gobernador Jorge Villafañe”, de Jujuy, presentará en la Feria Internacional del Libro de Buenos Aires su obra Historias que dan miedo 2, un libro que reúne relatos basados en experiencias personales atravesadas por situaciones difíciles.

La iniciativa surgió a partir de una propuesta de la profesora Rebeca Juárez, quien impulsó a los alumnos a narrar los momentos más complejos de sus vidas. “Invitamos a todos los chicos a contarnos lo más difícil de su historia y transformarlo en un cuento”, explicó en diálogo con Cadena 3.

Según detalló, el objetivo fue darles voz y visibilizar realidades que muchas veces permanecen ocultas. “En realidad, les dan miedo a los grandes. Nos da miedo escuchar la realidad en la que viven los chicos”, afirmó.

Los relatos abordan situaciones de abandono, violencia, adicciones y pérdidas familiares, pero también transmiten un mensaje de superación. “Queríamos dar un mensaje de esperanza para que todos los chicos sepan que siempre hay alguien con quien pueden contar”, señaló Juárez.

Entre las historias que más la conmovieron, mencionó la de una joven que luchó durante años para ser reconocida por su padre, y la de otra estudiante que quedó sola tras un operativo policial en su casa en el que su madre fue detenida y luego falleció. “Es una joven muy fuerte, que tuvo que enfrentar la vida en soledad”, describió.

El proyecto también permitió que estudiantes que atravesaron problemas de adicciones pudieran expresarse y comenzar procesos de recuperación. “Han logrado contar sus historias y sanar sus heridas con acompañamiento y asistencia”, destacó la docente.

La presentación del libro en Buenos Aires será posible gracias a un programa del gobierno provincial que financiará el viaje de los alumnos, muchos de ellos de escasos recursos. “Son chicos que no conocen ni siquiera provincias cercanas y ahora van a poder presentar su libro”, valoró Juárez.

Además, la experiencia comenzará a replicarse en otras escuelas de la provincia. Según indicó, el Ministerio de Educación de Jujuy prevé implementar el proyecto en todos los departamentos a partir del próximo mes.

“Está demostrado que los chicos son muy valientes y que vale la pena escucharlos”, concluyó la docente, quien remarcó que la iniciativa refleja el impacto que puede tener el acompañamiento adulto en contextos de vulnerabilidad.

Informe de Elisa Zamora.