Universidad Siglo 21

Universidad Siglo 21

La Universidad Siglo 21, con más de 67.000 estudiantes y más de 23.000 egresados, es la institución educativa de nivel superior privada más elegida de Argentina, según datos oficiales del Anuario de Estadísticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación.

Creada en 1995 por la familia Rabbat en la provincia de Córdoba, en sus primeros 20 años se convirtió en una institución de carácter federal, con presencia en las 23 provincias de Argentina y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, a través de más de 350 Centros de Aprendizaje Universitario.

Educación

Microlearning: el nuevo y eficaz método de aprendizaje

El procedimiento se hizo tendencia en el contexto sanitario actual a partir de sus características y potencialidades aplicables a diferentes ámbitos.  

22/04/2021 | 13:19

El microlearning consiste en contenidos pequeños, denominados “píldoras” o “cápsulas", en las que se trabaja sobre un tema concreto, de forma muy específica y fragmentada. En varias ocasiones se diseña una secuencia de contenidos que se va complejizando a medida que avanzan las lecciones. Se trata de propuestas educativas que duran entre 15 y 30 minutos y a las que se puede acceder desde cualquier lugar en el que se esté.

En relación a sus características y potencialidades, los contenidos son presentados y trabajados en un corto tiempo, en tanto que existe una gran variedad de temas que pueden desarrollarse. Su uso está asociado a la utilización de diversos recursos como texto, imagen, sonido, videos, infografías, etc. Además, se puede acceder a estas propuestas en cualquier momento y lugar desde un dispositivo móvil.

Esta metodología viene dando resultados concretos en diferentes ámbitos de nuestra sociedad por lo que es necesario que los procesos de formación de los profesionales de la educación se adapten a dicho escenario. En este sentido, la Maestría en Innovación Educativa que ofrece Siglo 21 pretende articular una sólida formación teórica en el campo pedagógico, con instancias metodológicas y prácticas tendientes a la producción de propuestas innovadoras de gran impacto para el sistema y las instituciones educativas.

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