Correa: "Deberíamos tener una emergencia en educación" (por Fernando Genesir)

Ciclo lectivo 2020

Correa: "Deberíamos tener una emergencia en educación"

12/02/2020 | 14:07 | El ex director de Escuelas de Mendoza opinó sobre el incumplimiento de los 180 días de clase en al menos nueve provincias y consideró que "da la sensación que a nadie le preocupa el tema". 

Audios

Correa: "Deberíamos tener una emergencia en educación" (por Fernando Genesir)

Todavía no comenzó el ciclo lectivo 2020 y ya se anuncia que varias provincias no podrán cumplir con los 180 días de clase.

Al respecto, Jaime Correas, ex director de Escuelas de Mendoza, dijo a Cadena 3 que "da sensación que a nadie le preocupa el tema porque se lo minimiza" y consideró que "se debería declarar la emergencia en Educación".

"Lo peor son las diversas estrategias que hay desde diferentes instancias de la educación que hacen cosas para que esto no salga a la luz", lamentó.

"En Mendoza se contabilizan por día de clase los días donde se toman examen y eso es una falacia porque el chico que ese día tiene un examen está rindiendo y los que no, ese día no tienen clase. Por eso en la provincia hicimos hincapié en sanear el tema y planteamos cumplir con 190 días de clase que plantea la ley", advirtió.

En Mendoza el docente que para, pierde el ítem aula que es hasta el 10% del salario

En ese marco, recordó que la Ley pide 180 días de clase pero otorga un plazo para llegar a los 190. Sin embargo dijo que "esto es imposible en un país que tiene 15 días feriados".

No obstante manifestó que "no hay que mezclar los feriados con los paros" porque estos segundos son impredecibles.

"La provincia de Mendoza hace 3 años que no tiene paros y los paros tienen poca adhesión y eso depende de la decisión política", planteó.

"En Mendoza el docente que para, pierde el ítem aula que es hasta el 10% del salario, y también pierde el presentismo como sucede en cualquier actividad porque es lo que marca la ley", agregó y diferenció la falta de días de clase por problemas edilicios.

Hay que poner el foco porque los días de clase no son los que quedan en una planilla sino los días efectivos de los alumnos

Respecto a este último punto opinó que hablar de "recuperar los días de clase", es "un eufemismo" y por eso hay que hablar de "recuperar contenidos".

"Si un día no fuiste a la escuela no hay manera de recuperarlo a menos que vayas otro día más los feriados, los paros. Deberíamos tener una emergencia educativa que prohibiera los paros y no dejar sin clases a los chicos", concluyó.

"Ese es el pacto de inicio que deberíamos tener todos si nos interesara realmente la educación", cerró.

Entrevista de Fernando Genesir.