Una docente fue destacada por su método para ayudar a alfabetizar a los niños

Paula Savio es una maestra de segundo grado de la Escuela Rural 1-053 Antonino Giunta, de la localidad mendocina de Guaymallén, y fue una de las seis docentes finalistas del certamen "Docentes que Inspiran" por su compromiso con sus estudiantes en su proceso de alfabetización y desarrollo de distintas habilidades.

La docente, de 35 años, fue seleccionada entre 2.000 colegas de todo el país. Cuando empezó a dar clases en segundo grado, tenía un total de 32 alumnos y solo 10 podían leer. A partir de un proceso de "agrupación flexible", Paula adaptó sus clases para que cada niño aprenda siguiendo un proceso de adaptación.

Su experiencia le permitió identificar que es tanta la diversidad en el interior de un aula e ideó un proyecto que fue reconocido a nivel nacional.

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"Realizamos un agrupamiento flexible con asistencia pedagógica. A través del diagnóstico, en segundo grado vimos que eran 32 alumnos y solo 10 estaban alfabetizados. Entonces le propuse a mi compañera y mis directivos hacer un agrupamiento flexible para que el niño crezca, porque cada uno tiene sus necesidades y no todos son iguales", explicó Paula a Cadena 3.

Y añadió: "Lo que hicimos fue formar dos grupos. Mi compañera dictó el área de matemáticas y yo el de lengua. Acompañamos con otras estrategias, como por ejemplo que el alumno tenga el dominio del pizarrón. El niño escribe las actividades o la fecha, como parte de actividades de alfabetización diaria".

Paula considera que los niños necesitan de otros estímulos, conocer sus talentos y debilidades, encontrar sus talentos y armas estrategias para ayudarlos a leer y escribir. Al final del año, todas las actividades fueron editadas en un libro.

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Informe de Laura Carbonari.