Tres docentes cordobeses fueron elegidos entre los mejores educadores del país

Tres docentes cordobeses fueron elegidos como semifinalistas de la sexta edición del premio nacional “Docentes que Inspiran”, una iniciativa impulsada por Clarín, Zurich y la Fundación Varkey para reconocer experiencias pedagógicas transformadoras en todo el país.

Se trata de Emilio Martín Chavesta, Marisa Ferreyra y Analía Gozzarino, quienes quedaron seleccionados entre más de 2.500 postulaciones provenientes de distintas provincias argentinas. Los educadores integran ahora un grupo de 24 semifinalistas a nivel nacional.

El reconocimiento destaca proyectos educativos vinculados con la inclusión, la innovación, el compromiso comunitario y la generación de mejores oportunidades de aprendizaje para estudiantes de distintos niveles y contextos.

Desde el Ministerio de Educación de Córdoba señalaron que la selección de los tres docentes pone en valor el trabajo cotidiano de las comunidades educativas y de las instituciones que impulsan propuestas con impacto en las trayectorias de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos.

“El reconocimiento a Emilio, Marisa y Analía es también un reconocimiento a las comunidades educativas que hacen posible que las ideas se transformen en proyectos concretos y en oportunidades para los estudiantes”, afirmó el ministro de Educación, Horacio Ferreyra.

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“Estos docentes representan el enorme potencial transformador que existe en las aulas cordobesas y constituyen un orgullo para toda la educación de la provincia”, agregó Ferreyra.

Emilio Martín Chavesta, docente de Música y director del Coro Juvenil Mixto del ISEAM Domingo Zipoli de Córdoba capital, fue reconocido por una experiencia de organización y autogestión que permitió concretar una gira artística por Europa durante 2025.

La iniciativa llevó a 50 jóvenes a presentarse en escenarios de Madrid, Berlín y Roma, con una propuesta que también promovió prácticas inclusivas para favorecer la participación de estudiantes con distintas realidades y necesidades.

Marisa Ferreyra, docente de Informática del IPEM N.° 338 “Dr. Salvador Mazza”, fue seleccionada por el desarrollo de propuestas orientadas a reducir el abandono escolar y fortalecer la inclusión digital en un contexto urbano vulnerable.

Sus proyectos tecnológicos, vinculados con problemáticas reales y estrategias pedagógicas innovadoras, permitieron acompañar a más estudiantes hasta la finalización del secundario y promover la continuidad en el nivel superior.

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Analía Gozzarino, docente de Inglés del Colegio La Merced de Río Cuarto, impulsa iniciativas que articulan alfabetización transmedia, ciudadanía global e inclusión.

Entre sus proyectos se destacan experiencias de intercambio con científicos de la NASA, la producción de materiales digitales accesibles y el desarrollo de podcasts educativos para favorecer la participación y la confianza de estudiantes con distintas trayectorias y desafíos personales.

La presencia de docentes cordobeses en instancias destacadas del premio nacional da continuidad a una trayectoria de participación y reconocimiento que la provincia consolidó en los últimos años.

En ese marco, el Gobierno de Córdoba también destacó a educadores que en ediciones anteriores alcanzaron instancias finales o recibieron reconocimientos nacionales, entre ellos Macarena Uría y Federico Ferraro, cuyas experiencias continúan como referencia para otras instituciones educativas.

Informe de Lucía González.