La baja natalidad en Argentina: un fenómeno global que impacta en la educación

La baja natalidad en Argentina refleja una tendencia global preocupante. En los últimos diez años, la tasa de natalidad cayó un 40%, lo que tiene implicaciones en diversas áreas, incluida la educación y la estructura laboral del país.

Rafael Roffman, investigador principal de CIPEC, en diálogo con Cadena 3 explicó que este fenómeno se inserta en un contexto mundial donde las sociedades se modernizan. 

A medida que hay mayor acceso a la educación y las mujeres se integran al mercado laboral, se observa un descenso en la fecundidad. 

En Argentina, la fecundidad bajó un 49% entre 2014 y 2024, siendo más pronunciada en mujeres adolescentes, cuya tasa disminuyó más de un 70%.

Roffman destacó que la edad promedio de las madres al momento de tener hijos ha aumentado de 26-27 años a 31 años. “La decisión de tener hijos es cada vez más meditada, es parte de un proyecto de vida”, afirmó. 

Esto genera un impacto directo en la educación, al haber menos niños ingresando a las aulas.

Con una disminución en el número de estudiantes, el sistema educativo tiene la oportunidad de reenfocar sus esfuerzos. 

“Antes, los ministros de Educación debían concentrarse en abrir más escuelas por el aumento del alumnado; hoy, las aulas tienen 20-22 alumnos, lo que permite hacer un trabajo más personalizado”, señaló Roffman.

Sin embargo, también planteó un desafío a futuro: “El tamaño de la población activa tiende a declinar. La respuesta en otros países ha sido incrementar la productividad.” 

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En este sentido, insistió en la necesidad de mejorar educación, infraestructura y adoptar nuevas tecnologías para enfrentar la situación.

Roffman concluyó enfatizando que, aunque Argentina atraviesa un periodo complejo, el momento actual presenta una oportunidad valiosa para reflexionar y avanzar hacia un futuro más prometedor en términos de educación y productividad.

Entrevista de "Informados al Regreso"