Enrique Orschanski: “La escritura a mano genera desarrollo cerebral completo”

En una enriquecedora columna en el programa "Amamos Argentina" de Cadena 3, el reconocido pediatra Enrique Orschanski advirtió este lunes sobre el desplazamiento de la escritura manual frente al avance tecnológico desenfrenado.

Al comentar el debate global sobre la posible eliminación del lápiz y el papel en las escuelas, el médico defendió fervientemente esta práctica, asegurando que escribir a mano no es una técnica obsoleta, sino una elaborada creación humana indispensable para lograr un desarrollo cerebral completo.

Orschanski explicó que, a diferencia del tecleado digital —una habilidad que los niños de hoy adquieren de forma casi intuitiva—, la escritura manual requiere que “la mano conduzca” al pensamiento.

Al dibujar las letras, se establecen circuitos neuronales únicos que fomentan la paciencia, la concentración y la creatividad.

Para el especialista, la falta de este entrenamiento corre el riesgo de producir sujetos que sean expertos tecleadores, pero que, paradójicamente, carezcan de ideas propias para plasmar en sus dispositivos.

En cuanto a los beneficios cognitivos, el doctor destacó que el conocimiento se fija de manera mucho más rápida y consistente cuando se escribe a mano.

Más allá de la histórica discusión entre el uso de la letra cursiva o la de imprenta, lo fundamental es el acto físico de escribir para afianzar conceptos y organizar la lógica del pensamiento.

“Uno es lo que expresa con todo el cuerpo, y la forma en que escribimos a mano nos expresa profundamente”, afirmó, vinculando la caligrafía con la identidad y la construcción de la propia voz.

El médico también relacionó esta problemática con el delicado contexto social de Córdoba tras la pandemia, mencionando que un alto porcentaje de niños y adolescentes abandonaron el sistema escolar.

En este escenario de desprotección, la tecnoadicción se presenta como un desafío de salud pública que los pediatras enfrentan a diario.

Según Orschanski, la falta de escolaridad y el exceso de pantallas privan a los jóvenes de herramientas esenciales para desarrollar su imaginación y su capacidad de reflexión.

Finalmente, el profesional compartió cómo utiliza la escritura como un recurso terapéutico en su consultorio, invitando a los niños a volcar sus sentimientos, miedos e ideas en papel.

Al alejarlos por un momento de la pasividad de redes sociales como TikTok o Instagram, los pequeños descubren que pueden ser "artistas" de su propia realidad.

El objetivo primordial, concluyó el especialista, es que los niños vuelvan a ser protagonistas de su palabra y entiendan que de sus manos surgen las ideas que los definen como personas.